组词:采用(cǎi yòng) | 采纳(cǎi nà) | 采购(cǎi gòu) | 丰采(fēng cǎi) | 没精打采(méi jīng dǎ cǎi)...
树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。爱∴中间是 ,不要写成“一”。尖:上部第一笔是“|”,不要写成“」”。近义词 :立—站 捕—捉 闭—关 踪迹—足迹 反...
详情请查看视频回答
古诗二首描写的都是春天的诗,分别是贺知章的《咏柳》和高鼎的《村居》
2、理解一、二句古诗。读中悟情。(1)你知道泉眼是什么吗?(泉水的出口)。泉水是怎么流的呢?(无声、惜细流)无声指泉水流得很慢。惜指爱惜,谁爱惜谁呢?泉眼爱惜甘甜...
动词:撑、采、藏 池上 作者:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
你好,《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。小池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有...
是《小池》吧,《小池》诗意如下:小池 朝代:宋代 作者:杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。译文 泉眼悄然无声是因舍不得...
小池 朝代:宋代 作者:杨万里 原文:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。译文 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是...
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍都向着两边,留下了划船的踪迹。
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
古诗二首小学一年级下册课文教学视频 | 古诗二首小学一年级下册课文教学反思 | 古诗二首小学一年级下册课文教案 |
默认暂无内容 | 默认暂无内容 | 默认暂无内容 |
默认暂无内容 | 默认暂无内容 | 默认暂无内容 |
默认暂无内容 | 返回首页 |
返回顶部 |