1、“小猫咪”绘画步骤图,“小花猫”字卡一张。 2、画笔、彩色画纸若干,《小花猫》MP3音乐一段,红五角星若干。 活动过程: 一、儿歌导入,引发兴趣 1、师:今天老师...
1、家长把绒毛动物玩具摆放在地上,请孩子说一说这些小动物的名称,并学一学小动物的叫声。 2、家长唱歌,孩子听着歌曲去找相应的小动物。 3、找到后,家长和孩子边唱...
故事主要讲述的是小猫咪咪偷吃了妈妈为了给豆豆精心准备的糖醋鱼,妈妈很生气,把咪咪赶出了家门,豆豆从幼儿园回到家,发现心爱的猫咪不见了,哭着问妈妈咪咪哪去了。...
一、淘气的小猫咪 1.幼儿观看情景剧。 2.嗨!大家好,我是小猫咪,今天小主人不在家,我可以好好玩。 3.教师播放音带的伴奏部分,一名幼儿表演情景剧(表演要夸张,能反映...
5.教师:小朋友唱得真好听,可是老师觉得少了点东西,如果我们配上音乐和动作就更好听了,小朋友知道猫的动作是怎么样的吗?(幼儿展示动作)现在我们一起来跟着音乐边唱...
6.整理活动:舞蹈“小猫咪”结束。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标: 1、认识手的外形,知道每个手指的名称,体验自己的小手本领大愿意在集体面前用一句简短的话说...
1.部分幼儿扮演老鼠,几位幼儿和老师一起扮演猫,幼儿园托班整合教案——小猫咪。 2.念儿歌:1只小猫,2只小猫,3只小猫,小猫追老鼠,追呀追呀追,快快钻到洞,喵…… 3.幼...
6.整理活动:舞蹈“小猫咪”结束。 幼儿园小班游戏教案 篇8 活动目标: 1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点,并能随乐表现小汽车的开始和停止。 2、体验音乐游...
(6)袋鼠妈妈夸猫咪是个什么样的孩子,她又给了小猫咪一束什么样的气球? 3.猫咪的气球都是什么颜色的?漂亮吗?你喜欢小猫咪吗?为什么呀? 结束: 游戏:《顶气球》。袋...
1〉师:“小花猫说得太好了,小猫咪唱歌用好听的声音能得第一名,而且还有那么漂亮的小礼物,我也想要!” 2〉小猫咪:“那你得表演个节目呀,如果,声音好听,我就也送你一...
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