二年级去尾法的应用题

发布时间：2024-05-19 09:46
下面围绕“二年级去尾法的应用题”主题解决网友的困惑

进一法和去尾法的应用题有哪些?

答：至少需要麻袋10条。二、“去尾法"一般用于解决以下有余数的问题：1、用一批布做衣服的件数。2、用笔钱买东西的...

进一法,去尾法,四舍五入法的应用题各3道

根据题意列式为：60÷4.5=13.3（个），但油桶的个数只能是整数，如果根据“四舍五入”法求商的近似值为13个，通过验算发现只能装13×4.5=58.5（千克），，还余下1...

怎样去区分"加1法"与"去尾法"的应用题

比如，运送货物，运走几车，还剩一些。要求全部运走需要几车，这时就要用到“加1法”语文剩下的还需要1辆车。总之，运送货物、容器装东西都属于这类问题。再比如，...

进一法,去尾法,四舍五入法的应用题各3道

进一法--在截取数的近似值时，把舍去的部分去掉后，在保留部分的末位上加1，这种截取数的近似值的方法，叫做进一法。例如，把π=3.14159……用进一法截取到百分位...

有一些本子 如果每人发6本15个人没有 如果每人发4本

依题意列式计算（15×4）÷6 解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用...

小学二年级数学估算的方法有哪些

去尾法是把舍去的部分去掉后，所保留的数不变。如，把π=3.14159……用去尾法截取到千分位时的值为3.141。例如：每...

超市以35元订购了120个书包又以50元一个卖了出去一

超市是以35元订购了120个书包，又以50元一个卖出去，平均一个书包挣15元，那么卖出去120个书包，一共挣了1800元。50-35=15 15×120=1800。小学数学解题方法和技巧...

7+1=53移动一跟火柴

解析如下：想要使7+1=53，把7头上一根，放到5与3之间，7变成了1，53变成了5-3，等式就变成了1+1=5-3，这样等式就成立了。复合应用题解题思路：是由两个或两个以上...

今年王老师和张华的年龄和是52岁

解:设小明今年的年龄是x岁 2×(x+4)=52-x+4 2x+8=56-x 3x=48 得:x=16 小明今年16岁，老师今年36岁 小明（阿明）是人物的代称，课文习题中的探究人和笑话的主角，因...

我吃了10个草莓,我吃了6个,一共有18个草莓,怎样列式

按照“四舍五入法”保留近似数无疑是正确的，但和实际不符合，做衣服的剩余布料只能舍去。教学中，常识性的东西予以重视。做衣服套数的近似计算要用“去尾法”。（...

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